Estudiantes y docentes de la Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural de la BUAP participan activamente en un proyecto de energía enfocado en comunidades indígenas de la Sierra Nororiental del estado de Puebla, financiado por el Conahcyt a través de los Programas Nacionales Estratégicos (Pronaces) de Energía y Cambio Climático.
El proyecto, titulado “Energía para el Yeknemilis (Buen vivir) de la Sierra Nororiental de Puebla”, es coordinado por la Fundación Tosepan y ha sido implementado durante los últimos cuatro años en seis comunidades de lengua indígena, incluyendo tanto náhuatl como totonaco, como Xocoyolo, Yohualichan y San Felipe Tepatlán.
Brenda Stephany Ramírez Domínguez, docente de la Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural, explicó que el proyecto no solo busca mejorar las condiciones de vida en estas comunidades, sino también entender y optimizar el uso de la energía en actividades cotidianas como la cocción de alimentos y el calentamiento de agua, que representan el 70% del consumo energético local.
En colaboración con las comunidades, se han adaptado estufas ahorradoras de leña para maximizar su eficiencia, incorporando elementos como calentadores de agua y múltiples hornillas para cocinar varios alimentos simultáneamente. Estos diseños fueron concebidos a través de talleres participativos de design thinking, donde los habitantes construyeron prototipos utilizando materiales accesibles y locales como los legos, adaptándolos posteriormente según las necesidades y feedback de la comunidad.
Además de las estufas mejoradas, el proyecto incluye la investigación y desarrollo de secadores solares para semillas y ropa, así como bicicletas generadoras de energía mecánica para moler granos. Esta iniciativa no solo busca mejorar la eficiencia energética, sino también empoderar a las comunidades locales, capacitando a investigadores comunitarios que ahora comparten y enseñan estos conocimientos dentro de sus localidades.
El FABLAB de la BUAP ha jugado un papel crucial en este proyecto, capacitando a estudiantes de la Licenciatura en Gestión Territorial e Identidad Biocultural en diseño digital en 2D y 3D, manufactura digital por impresión 3D y corte láser. Eric Reyes Cervantes, coordinador del FABLAB, destacó que esta capacitación busca equipar a los estudiantes con herramientas tecnológicas avanzadas para implementar soluciones innovadoras y sostenibles en sus comunidades.
El compromiso de la BUAP con este proyecto no solo se limita a la capacitación, sino que también se extiende a la creación de un FABLAB móvil, que llevará estas tecnologías y conocimientos a las comunidades más remotas, respetando siempre sus tradiciones y saberes locales.
Con estas acciones, la BUAP reafirma su compromiso con el desarrollo sostenible, la preservación cultural y el fortalecimiento de las comunidades indígenas, promoviendo un enfoque integral que combina la innovación tecnológica con el respeto por la biodiversidad y las tradiciones locales.
