Alumnos de una escuela secundaria en Jojutla, Morelos, se han visto obligados a utilizar cascos de protección dentro de las aulas para evitar ser golpeados por fragmentos de concreto que se desprenden de los techos. Esta situación es el resultado de casi una década de daños estructurales acumulados que no han recibido una atención integral por parte de las autoridades competentes.
La comunidad escolar denunció que el deterioro del inmueble representa un peligro latente para la integridad física de los menores y el personal docente. A pesar de los reportes constantes y las gestiones realizadas durante años, las reparaciones definitivas no han llegado, lo que ha llevado a los estudiantes a adoptar esta medida de seguridad improvisada para intentar mitigar el riesgo mientras permanecen en los salones de clase.
Jojutla fue una de las zonas más afectadas por sismos en años anteriores, y la persistencia de estos daños estructurales subraya la falta de seguimiento en los programas de reconstrucción y mantenimiento escolar. Los padres de familia y directivos exigen una intervención inmediata por parte de las autoridades educativas estatales y federales, advirtiendo que la educación no puede impartirse bajo condiciones que vulneran el derecho humano a la seguridad y a un entorno digno de aprendizaje.
