sábado, mayo 24, 2025

Gobierno de Puebla promueve desarrollo integral infantil

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En un esfuerzo por garantizar un entorno propicio para el aprendizaje y el desarrollo integral de las niñas, niños y jóvenes poblanos, el gobernador Sergio Salomón presidió la inauguración de los techados de la primaria y secundaria del Centro Escolar Comunitario del Sur “Lic. Manuel Bartlett Díaz”.

Durante el evento, Salomón destacó la importancia de la educación como pilar fundamental para el progreso del estado, subrayando que la mejora de la infraestructura educativa no solo proporciona espacios dignos y modernos, sino que también motiva a los estudiantes a participar activamente en su proceso educativo.

“Para nuestra administración, la educación es una prioridad. Hemos implementado estrategias significativas para mejorar la calidad de la enseñanza, las condiciones laborales de los maestros y la infraestructura escolar”, afirmó el gobernador.

La inversión total para los techados de este centro educativo ascendió a 5.1 millones de pesos, beneficiando directamente a 1,215 personas de la comunidad escolar. Mario Alberto Cruz González, director general del Comité Administrador Poblano para la Construcción de Espacios Educativos (CAPCEE), detalló que además se entregaron seis certificados que respaldan una inversión total de 53.8 millones de pesos en infraestructura educativa en diversas escuelas, incluyendo el Centro Escolar Comunitario del Sur.

En el mismo evento, Carlos Ramírez Sámano, subsecretario de Educación Media Superior del Gobierno Federal, enfatizó el compromiso del presidente Andrés Manuel López Obrador con una política educativa incluyente y científica, mientras que Jorge Estefan Chidiac, Secretario de Educación del Estado de Puebla, reiteró el compromiso del gobierno estatal de seguir fortaleciendo la infraestructura educativa para el beneficio de las nuevas generaciones.

Con esta iniciativa, el gobierno de Puebla reafirma su compromiso de proporcionar condiciones óptimas para el aprendizaje y el desarrollo integral de los estudiantes, consolidando así su visión de un futuro educativo prometedor para la entidad.

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