A través de un esfuerzo interinstitucional, el Gobierno de México presentó de manera formal una serie de propuestas técnicas destinadas a resolver el pliego petitorio de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE). Mediante un comunicado conjunto emitido por la Secretaría de Gobernación (Segob), la Secretaría de Educación Pública (SEP) y el ISSSTE, las autoridades informaron que las mesas de negociación continúan activas y concentradas en dos ejes prioritarios.
La estrategia busca destrabar el conflicto magisterial mediante modificaciones legislativas y operativas que impactarán de manera directa en los derechos laborales del sector docente.
Los dos ejes principales del acuerdo
El documento oficial detalla las rutas de acción que la administración federal ha puesto sobre la mesa para atender las demandas históricas de los maestros:
Reforma Educativa (Desaparición de la USICAMM): Se estableció una ruta crítica de trabajo conjunto de cara al próximo periodo ordinario de sesiones del Congreso de la Unión. El objetivo principal es concretar el marco legal para la desaparición de la Unidad del Sistema para la Carrera de las Maestras y los Maestros (USICAMM), una de las dependencias más cuestionadas por el magisterio disidente.
Pensiones y Jubilaciones (Ley del ISSSTE): Las mesas técnicas plantearon una serie de ajustes estructurales a la Ley del ISSSTE de 2007. Con estas modificaciones se busca corregir las fórmulas de cálculo vigentes para evitar de forma definitiva que los docentes sufran pérdidas drásticas en sus ingresos al momento de su jubilación.
Las dependencias federales reiteraron su disposición de mantener el diálogo abierto bajo principios de respeto mutuo y viabilidad financiera, con el fin de garantizar la estabilidad del sistema educativo nacional y la certidumbre laboral de los trabajadores de la educación en las diversas entidades federativas donde tiene presencia la Coordinadora.
