Con motivo del Día Mundial de la Educación Ambiental, la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP) lanzó la plataforma digital “Llamado a la acción: Salvemos nuestro planeta”, una herramienta educativa destinada a ofrecer cursos enfocados en la protección del medio ambiente. La iniciativa fue presentada el 26 de enero a través de la Coordinación de Gestión Ambiental de la Coordinación General de Desarrollo Sustentable de la institución.
El objetivo principal de esta plataforma es proporcionar recursos educativos accesibles y de calidad sobre temas de desarrollo sostenible y medio ambiente. A través de cursos digitales que estarán disponibles durante 2025, los participantes podrán profundizar en cuestiones cruciales como el cambio climático, la conservación de la biodiversidad, la gestión de residuos y la energía sostenible. Según Diego Ariel Riva, coordinador de Gestión Ambiental de la BUAP, la plataforma busca capacitar a los usuarios para que se conviertan en agentes de cambio en sus comunidades.
Los interesados podrán acceder a la plataforma mediante el siguiente enlace: https://desarrollosustentable.buap.mx/content/cursos-educaci%C3%B3n-para-el-desarrollo-sostenible.
Riva destacó que este lanzamiento refuerza el compromiso de la BUAP con la educación ambiental y el desarrollo sostenible, invitando a la comunidad universitaria y al público en general a sumarse a la iniciativa para contribuir a la preservación del planeta.
Como parte de las actividades celebradas en el Día Mundial de la Educación Ambiental, se realizó de manera virtual la conferencia magistral “Formación en Eco Ciudadanía, Retos y Perspectivas”, impartida por Rosa Guadalupe Mendoza Zuany, coordinadora de la Cátedra UNESCO de Educación para la Ecociudadanía y la Sustentabilidad en la Universidad Veracruzana.
Durante su intervención, Mendoza Zuany reflexionó sobre los retos y las oportunidades en la formación de eco-ciudadanos, destacando la necesidad de integrar la educación ambiental a todos los niveles educativos. Subrayó la importancia de adoptar un enfoque pedagógico que fomente el análisis crítico y la acción consciente, para que los estudiantes tomen decisiones responsables frente a los problemas ambientales.
La académica resaltó que la educación ambiental debe ir más allá de las aulas y fomentar la colaboración entre la academia y la sociedad, promoviendo la participación activa y el compromiso con causas que impacten positivamente el entorno. A través del aprendizaje colectivo y la acción en contextos reales, los estudiantes desarrollan habilidades esenciales para la resolución de problemas ambientales.
Este enfoque, enfatizó Mendoza Zuany, es clave para construir una ciudadanía comprometida con el cambio y la sostenibilidad del planeta.
